一、为什么学习本课程：

1、企业形势需要

新常态经济形势下，如何实现结构转型、强化内涵式增长、落实全面降本增效等，是很多企业正在思考并且苦恼的事情。

2、课程能够达到“知行合一”

要想达到降本增效好的效果，必须让管理者和员工认识到企业成本的多层要素，理解降本增效的重要性和迫切性，让这些执行者掌握发现问题、分析梳理问题的能力（尤其是成本问题），并使他们在工作过程中有具体的操作方法和工具去实现管控的目的。

3、课程设置重点

本课程正是全面围绕降本增效的认识、全员发动的切入点、降本增效有哪些方法和具体该如何去执行等展开，是当前众多培训课程中最具实战和课堂效果的课程。

二、课程具体收获：

1、学员现场收获

通过本课程的学习，学员不仅能够掌握关于成本控制和降本增效的相关知识和工作重点与技巧，从而快速解决成本控制的具体问题，还能够通过对降本增效具体方法（标杆四法）的学习，掌握如何做事、如何分析问题、如何解决问题、如何提高效率等工作方法，指导学员解决工作中出现的各类问题。参训的领导、管理者甚至普通员工可以变成具有敏锐洞察力、标杆思维能力的工作中的思想者、变革者、创新者。

2、企业现场收获

课程通过案例分析、学员分组课堂练习等，现场即可帮助企业实现部分成本管控、降本增效、流程优化、管理提升的解决方案，并且能够在现场估算出改善效益（一般情况下超百万），这些方案操作性极强，企业课后可以直接行动，组织人员落实执行。

企业在此次培训中，通过对国际前沿的标杆管理思维的学习，可以全面拓宽管理思路，注重企业多部门协同作战，关注企业各岗位的创标建模，努力为企业构建本质上可控、在控的管理模式，增强企业的竞争力。

3、后期增值服务

企业在课后具体执行课堂中的练习或解决方案时，培训师提供免费在线支持，辅导企业解决1-2个成本管控问题。

企业如果需要深入学习，泓冰标杆还可以通过咨询项目或网络学习，为企业培养一批具有较高职业能力和忠诚的后备力量。

三、为什么要用标杆管理的方法落实降本增效：

标杆管理被全球管理学界称为21世纪三大管理工具之首！

它被称为企业管理的“任督二脉”，它是一种可以全方位融入企业管理的工具。纵观世界500强，他们都或多或少的运用标杆管理作为日常管理工具，美国国家质量奖得主则无一例外的将标杆管理融入到企业管理的方方面面。“杆”是参照物，“标”是达到或超越参照物的标准，“标杆”是一个值得模仿的榜样，可以是人、模式、方法、流程、或是某一个具体标准。“标杆管理”就是通过模仿和创新来达到或超越标杆水平的方法和途径。简单的讲，就是如何有效运用“拿来主义”，通过模仿学习和改善提高，快速解决我们生产和管理中的各类问题。

它通过分析要素、创标建模、全员共担、去伪存真等多种维度，帮助企业创造更多的业务模块优势，解决更多的制约发展的问题，当然也包括成本管控及各类降本增效的问题。

《企业降本增效的落地执行与突破》

——用标杆管理手段全面实现降本增效

（培训两天版）课程大纲

标杆管理被全球管理学界称为21世纪三大管理工具之首！

本课程理论架构基于全球最前沿的标杆管理理论体系，其中涉及到的操作方法等为泓冰标杆管理（中国）顾问机构所属知识产权，严谨用于其他商业用途。

主讲：李爱军（泓冰标杆资深咨询师、高级培训师、国际标杆管理学会认证专家）

一、适合对象：

企业中高层领导、各部门经理、骨干人员等

二、培训方式：

专题演讲、案例分析、互动问答、分组讨论

三、课程特色

1、课程不仅仅是教学培训，更注重解决实际问题，侧重降本增效的实操过程；

2、学员可以带着问题学习，培训师现场帮助给出解决方案，估算出实际收益；

3、大量案例分析与现场互动、练习、课后作业等，全面注重实操效果；

4、降本增效不是纸上谈兵，了解企业价值链，降本增效无处不在，课程帮助学员梳理、分析企业的价值链，指导学员严防负价值链再现，深入解决降本增效难题，取得降本增效的最大成果。

目录：

第一部分：微利竞争时代的严峻挑战与成本分析

第二部分：对标思维是降本增效最快捷的方法

第三部分：降本增效的思维模式与流程分析

第四部分：对标促进降本增效方法的飞跃

第五部分：严防负价值链再现是降本增效的最大成果

第六部分：精选降本增效的切入点

第七部分：降本增效是企业管理文化建设的载体

第八部分：现场对标解决企业存在的降本增效以及相关的管理难题问题（分组实施、具体辅导、课后可在线指导）