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林玟莹:早教的四大误区
2016-01-20 85170
【早教的四大误区】1.早教对象不只是婴幼儿，更是对其父母的教育；2.早教的目的不是提前学习知识，而是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育；3.教育内容不只是学写字，读英语，学画画钢琴，开发智力只是早教的一部分；4.教育方式不是灌输式，对话与互动才是早教的本质。
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