找到生命的连接，激发生活的动力 

——感谢刘毅平老师的九型课让我也精神起来

    （每个人都是独一无二的，你是某种类型，但并非某种类型就是你，你的类型特质，只是你的特质之一） 

        以前，我一直羡慕那些每天都精神饱满的人，好像永远有无穷活力。而我，经常蔫蔫的，蔫蔫地做事、蔫蔫地生活，向生活倾注的热情不多，从中获得的甜美自然也不足。作为一个无心生活的人，却老是为人生到底有什么意义、如何向世界表达我的独特存在等别人想都不会想的问题而深深失落。毕业四年多，我看了近400本书，内心却依然空洞而匮乏。我似乎喜欢独处，不愿意走入人群中，却又渴望有朋友可以从生活到心灵给我以陪伴。对现实，我是不满的。如果，我能每天都精神饱满、干劲十足；如果，我能找到令自己满意的人生意义、找到我向世界表达自己的渠道；如果，我能有那么几个彼此在生活中时常有交集、精神上贴近的朋友，那就非常理想了。 

        偶然听曹宏老师说九型人格课程特别能促进一个人改变。我有点好奇地上网学习了相关理论，基本确定我是四号性格。感觉好像懂了什么，但精神状态仍然和从前一样，还是喜欢一个人独处，又受不了跟自己相处。

          然后，我认识了一位美女，她像随地翩翩飞舞的蝴蝶，又像随时开到最好的花朵。那么的精神饱满、率真开朗，那么的热情，向每一个人展示她、传达她的友好。我欣赏她，又为自己遗憾，她一定是基因跟我不一样，才能那么精神。没想到，交谈中，她说，她上九型人格课之前，经历了很大的挫折，情绪非常坏，将自己及身边人都折磨得痛苦不堪。我简直不敢相信，无法想象，她曾经是那样的人。希望之光在我心里弥漫，我问她：你觉得我能像你这样改变吗？她肯定地回答：当然可以！只要你认真听刘毅平老师讲解，用心领悟。我半信半疑，她通过九型学习改变了，这是她的机缘、幸运，所以她像被洗了脑一样肯定它的功效。可是，我跟她不一样，对我，能有效果吗？她大概是经历了挫折才痛苦，一通就好了。而我，生活波澜不惊，其实并没有什么具体的痛苦。

          但既然思变良久，就是死马也要当活马医。刘毅平老师在给我做鉴别访谈时，我其实有点急躁，心里想着，重点是怎么帮到我，你倒是快点说啊。刘老师说，其实你真的了解自己的时候，自己就能提升自己了。我静下心来，将自己的一些想法说出，试着去理解老师所说的四号体系。四号是心区型号之一，本质是用感受来连接世界，以求认同扎根，追求真实的我，生命中的关键词是：独特、理想我、缺陷美、忧郁、过去、距离。四号依赖强烈的情感维生，情绪化；寻求与世界本质的连接；喜欢追忆过往，心中有填不满的失落；不满足于现实，认为生活不在此处，在他方；渴望与众不同，却又自卑。是的，我是这样的！ 

        刘老师说：其实四号也可以很好，甚至可以很外向，处于提升阶段的四号表现的特点是：个性独特、创造力高；幻想力丰富、有表演天分；感受性强，有同情心；为人真挚，忠于自己的感受；极佳的品味，优雅、温柔。这其实也符合我给人的印象。但爱幻想、感情脆弱、容易沮丧、心情差、顾影自怜、悲观这些四号一般阶段及下降阶段的特点我也有，独处的时候还比较明显。那如果能一直保持在提升阶段，该有多好呀！

       通过刘老师一针见血的点拨以及我认真的领悟，我走到了提升阶段，虽不敢肯定能一直保持，但这份变化令我惊喜。

一、合一 

       不自觉的四号对于理想我是毕生追求的，对于现实我是感到有缺陷而自卑甚至不敢面对的，对于他人的标准是不以为然却又深深困扰的。举个例子，我理想中的自己是能向世界表达我独特本质的，对于外貌，我认为终是白骨红尘，无所谓的。但是我一方面为找不到理想我而自卑，另一方面也为自己外表灰暗而自惭形秽。这就是没有合一。那么我要怎么去合一呢，那就是领悟大众标准实际上是有意义的，完全接纳现实中的我，从内在到外在，然后发现优点，发现提升之路，最终达到大众标准、理想我、现实我的统一。失落自然就不存在了。心情好了，精神状态自然也不会差。

二、不再抗拒、逃避

        四号其实在抗拒、逃避一些东西，即便知道它是对的。例如，别人都说女性要经常做面膜、护肤、要多买质量好、贵的、适合自己的衣服，我觉得这是对的啊，女性时尚一点当然好。我也应该时尚一些，但我还是不行，一逛街，我就像霜打了的茄子。我内心里说：找不到适合我的衣服啊，而且，衣服都太贵，我不舍得花钱。随便上网络买几件差不多的，能穿就行呗，又省钱又省时间。她们很好，比我漂亮，不过我干嘛非得跟她们一样呢？打扮这种寻常事，我也可以不花那么多的。也许有人会问：这你也不做，那你也不做，你的时间和金钱花在哪呢？很有意义吗？唉，说来惭愧，我就是这样，哪怕仅仅是通过发呆、看书、睡觉打发时间，我也不愿意做对我没有吸引力的事情。刘老师一语中的：四号一定要一件事物的意义，找到它和自己的深刻连接，才能接纳。一杯水，四号找不到它的意义，都不会接纳。我恍然大悟，知道原因，问题自然就迎刃而解了。当我需要接纳某物、当我需要做某事时，先思考清楚它的意义，并发自内心接受这份意义，完全敞开心扉，不抗拒、不逃避，自然就能完全投入了，而当你真正被一件事情吸引、投入一件事情的时候，怎么会没有精神呢？除了感受不到意义以外，四号的抗拒和逃避还有一个原因是感觉好像在背叛自己，因为他们喜欢真实。例如，我不喜欢聚餐什么的，一方面觉得聊些废话无意义，另一方面也羡慕别人会端茶递水、察言观色、说场面话，认为自己既然走入社会，也应该学着点，但总动弹不得。如果那么做，就好像背叛了自己一样。家人和同事都说我的字写的难看，像小学生的字，一笔一划，起初我不以为然，你们的字才难看呢，潦草得无法辨认。但人家说的多了，我自己也了解了一些书法方面的知识，便也想练练字，买了字帖却迟迟没动力练。心里总有一个不安，田英章的字是挺漂亮，但是我练了他的字，那就不是我的字了吧。直到自己找到辩论的理由：以前的字也不是你的字，是你从教科书的机器字上学来的，不管你练了谁的字，你的字都不会跟他一样。其实这个辩论也适合别的情境。比如，正式场合需要化妆，有的四号可能会觉得这不是自己。那么你可以辩论：你的身体穿上了衣服，你还是自己，你的脸稍作修饰，怎么就不是自己呢？你化妆，不是让你跟别人一样，而是更鲜明地突出你的特色。

三、表达自己

      四号也有执着，和三号不一样，他们执着的不是成功，而是表达自己，这是他们将独特的自我与世界本质相连的一种方式。但他们常常觉得没什么可表达、没办法表达好、表达不够火候。刘老师说：生活就是生命的表达。每时每刻，你都在表达。听了这个话，我感觉心里忽然轻松了，是啊，我是世间独一无二的，我内在的每个体验，外在的每个言行，都是我向世界呈现的精彩表演。

四、和谁连接

        其实，如果能达到合一，如果能更广泛地接纳，如果能自由开放地去表达，四号自然就会精神饱满、斗志昂扬起来。不过四号依赖强烈的情感维生，“情归何处”对他们来说特别重要。他们看重关系，尤其是看重自己和最重要事物的连接。而他们的最重要，往往是得不到、已失去、空白，因此他们就活在了失落之中，他们的心在遥远的地方流浪，人却在地上徘徊。

       谁最值得你连接，而且这份连接是安全的、永恒的呢？我的答案是自己。四号其实是非常自傲的一个型号，只会喜欢、欣赏谁，不会崇拜谁。比如刘毅平老师超凡的事业热情、智慧的言论我很欣赏、很喜欢，但我并不崇拜他，也不想模仿他、成为他。四号相信自己是个小宇宙，像真正的宇宙一样。所以，在心灵最深的地方，我们跟自己连接就好了。那个随时随地能给你力量，把你变得更美好，给你梦想的一切的人，只会是你自己。这份连接，是心灵的归宿，是夜深人静时、疲惫伤心时的支撑。当你孤单、无助、失败、委屈时，在心里大声喊世界上最美好的那个词——自己的名字，召唤出那个清晰、美好的她，你就有无穷力量。

五、走出自我世界 

      一般的四号未必有意识地与自己建立了清晰、美好的连接，但比较自我、活在自己的世界里却是他们的性格特质。浪漫的四号虽有一份想去了解、去发现任何人、任何事的情怀，却常常只是在自己的立场打转，他们看到的别人，往往只是自己意识的投射。四号喜欢与人保持安全距离以维护自己的独立空间，但又渴望与他人建立连接，所以他们会表现得很矛盾，与他人的关系很容易断裂。所以四号虽然偶尔能吸引一些人（主要是欣赏他们真实、对他们有保护欲的人）并被别人所吸引（主要是具备四号所羡慕特质的人）并建立较好的关系，但总体人际交往并不顺利。他们常常只去了解自己想要了解的他人的某一方面，而且只用自己喜欢的方式保持一种连接，因此他们的友情常常带有浪漫的性质，而不够体贴。他们的本意并不是自私地忽略他人，但表现出来却过于自我。人是社会的动物，没有真正友情的陪伴抚慰，仅仅活在人气稀少的自我世界里，又怎能笑口常开呢？

六、向谁学习

       四号有两个侧翼，三号和五号。我是4w5，在九型人格的柱状图中，我性格成分中最少的是三号，五号性格则非常明显。刘老师说：侧翼是你的潜力，是你可以吸取能量的地方。而我的三号翅膀非常虚弱。这也是我一看到那位三号美女就深深羡慕的原因吧。所以我第一要学习的是三号性格目标明确、态度积极、做事有计划性，可以试着率真地去追求成功、追求多数人“你最棒”的表扬；另一半翅膀也很重要，也要学习五号性格自我克制、勤于思考。另外，四号最显著的特点是情绪化，情绪第一，情绪大起大落，所以要学习一号性格的冷静理性、脚踏实地。当然，学无止境，每个型号都有学习的意义，如果能将九个型号与世界联系的本质优点都学习到，那就是提升中的“健康状态”了。

        通过刘老师的课，我清晰地看到了隐藏在种种言行、心理活动表象下的自己处理与世界关系的方式，透视到我的外在行为是怎么由埋藏在灵魂深处的原动力所演绎的。我还发现，原来人和人的思维方式是很不一样的，九种主要性格，都是如此奇妙，如此千变万化。知道了这些，与熟悉的人沟通时，就能把握到关键，以简驭繁。 

          我对九型人格理论十分欣赏，超过以往学习的各种人格测验、问卷。我的心态、生活也在发生着改变，生活的动力汩汩涌现，灰暗的天空变成飘走的浮云。原来，不是基因有问题，我也可以朝气蓬勃、充满干劲的。这种感觉真好！至于一直纠结的“人生到底有什么意义”，现在觉得，根本就不是一个问题了。人生当然有意义，在自己这里，在世间万物那里，在我与世界的连接里，在我与自己的连接里。换句话说，我发现，世界上没有无意义之事物。每天醒来，都充满力量，不像之前，一想到这个世界什么也没有嘛，就不愿起床了。 

       刘老师本人是三号发光体，眼光敏锐、激情澎湃，从早上9点讲到晚上8点，一点都看不出疲倦。他不仅言简意赅、形象生动地讲出了九型理论的精髓，还有许多令人惊叹、非常实用的原创。学员们被他的讲述、互动所深深吸引，晚上8点没人发现肚子是空的。 

       刘老师说：“每次讲课都被学员拖堂。不过我有自知之明，知道大家不是被我所吸引，是被你们自己所吸引。”是的，人生最重要的日子，除了来到世界上的那天，还有了解到自己为什么来到世界的那天。从觉醒到锐变，内在成长了，外在自然也就成熟了。

       这次学习对我来说，是非常重要的心灵成长。而且通过学习，还结交了几位同学及刘老师等益友，聚在一起可以畅谈理想、人生，梦想在每个人眼中闪闪发光，对我来说更是意外之喜。 

        刘老师创业的过程也十分励志，其精神值得我学习。他的强项还有九型人格与企业管理、人际交往、夫妻关系、亲子教育，每个专题的辅导都广受好评。除了讲课，他也在写作自己的理论，这一点我尤其羡慕。积极地影响一个人，是世界上最珍贵的事情；积极地影响一群人，是世界上最伟大的事情。我们期待着刘老师的作品。同时，我们每一天，都在影响别人，这也是我们的创作。开放地投入自己钟爱的领域，谦虚学习，勤于思考，也许有一天，我也能构建一套自己的学术理论。那时，我最感谢的人，应该还是刘老师。 

                                                                     作者:中国政法大学法学硕士冯冯

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