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邱柏森:领导力与执行力提升
2016-01-20 39010
对象
均可
目的
10. 掌握将个人执行力转化为组织执行力的黄金武器
内容
领导力与执行力提升 邱柏森 课程目标: 1. 了解团队在不同成长阶段的策略与重点 2. 认识组件高绩效团队的关键要素与特征 3. 真确理解领导和管理的区别,打造高效能领导力 4. 掌握团队角色与员工潜能风格的分析与匹配技能 5. 加强团队目标的管理,提升管理者的团队影响力 6. 理解正确的执行定义、掌握执行力的本质特征 7. 熟悉执行的四大核心要素 8. 有效规避执行过程中的误区 9. 掌握提高员工执行能力的工具和途径 10. 掌握将个人执行力转化为组织执行力的黄金武器 课程大纲: 第一模块 领导力提升 1. 团队与领导力 a) 管理与领导的区别 b) 团队建设关键是要素 案例讨论:“专业”团队与“游击”团队的遭遇战 案例思考:团队管理的原则性、成长性与动态性,合适才是最好的 c) 高效能领导力对高绩效团队的作用 2. 领导者的行为与风格 a) 指令行为与支持行为分析 b) 领导四种风格 c) 领导风格测试及分析 d) 领导风格案例分析 3、 员工差异化领导模式 a) 领导风格与跟随者状态的对应分析 b) 领导者的分析 c) 实施领导的三步骤 d) 员工潜能风格与工作状态 e) 不同团队、不同潜能特质员工的成长辅导 f) 领导者影响模式与差异化员工的对应 4、 团队激励八大要素 a) 团队激励要素分析 b) 潜能特质与动机差异 c) 如何创造“饥渴”需求 d) 团队激励的方式与时机 e) 互动体验:如何感动性的赞美他人 f) 互动分享:激励瞬间的力量 第二模块 执行力提升 1、执行中存在的主要问题 a) 目标分散症 b) 角色不明症 c) 本末倒置症 d) 适可而止症 2、以文化保障执行力 a) 企业的核心价值观的作用 b) 企业思想文化建设的方法 c) 强有力的执行文化 3、以流程和机制保障执行力 a) 流程1:工作准备流程 b) 流程2:执行过程流程 c) 流程3:执行反馈流程 d) 抓好执行流程中的9大关键点 e) 奖惩机制保障执行力
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