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陈馨贤:陈馨贤——实战型中层管理干部训练营
2016-01-20 44339

课程介绍

作为一个中层干部,您是否会常常感到迷惑:

为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?

为什么我的下属总是不能胜任他的工作?

为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?

为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?

为什么…

今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。

许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。

本课程给出一个中层干部管理工作的全景图,帮助中层干部全面理解管理内涵,由内而外的提高自己的知识与技能,从而全面提升自己的管理绩效。

课程特点

课程特色:

1. 系统性。课程内容采用国际上先进的主要管理方法论,结合中国企业管理的最佳实践,总结提炼出适合中国本土企业对经理人的管理理念、知识、技能和方法工具的提升体系。

2. 互动性。课程采用互动式教学,内容包括大量案例研讨和课堂演练,通过角色演练、案例研讨等方式加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。

3. 针对性。主讲老师均为知名实战派讲师,具备专业讲师资质及国际知名企业项目管理实践经验,善于分析和解答学员面临的各种实际问题。

培训目标:

课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题,实用性强,课堂气氛热烈且发人深省。

课程大纲

经理人角色认知管理

  • 管理者与骨干员工的区别
  • 经理人的素养与才能的要求
  • 成功经理的职责检查
  • 经理人首先管理好自己才能更好的管理他人
  • 经理人的角色认知
  • 出色经理的4种角色

经理人时间管理

  • 时间那去了-对时间的分析
  • 时间管理方法之一:80/20原则
  • 时间管理方法之二:第二象限工作法
  • 养成好习惯

经理人干部沟通管理

  • 沟通的类型与方式
  • 管理沟通的四大障碍
  • 沟通中的同理心倾听与best反馈技巧
  • 沟通中的引导与提问技巧
  • 跨部门间沟通的障碍与误区
  • 不同类型人的相处窍门与沟通原则

经理人工作目标管理

  • 什么是目标管理
  • 好目标的特征
  • 设立目标的七个步骤
  • 如何为下属制定目标

经理人激励管理

  • 需求层次论—认识你的员工
  • 测试---员工的期望
  • 双因素理论
  • 需求理论与双因素理论的运用
  • 案例分析---你是张良,该怎么办
  • 激励三部曲

经理人绩效评估管理

  • 中层经理在绩效评估中的角色和作用
  • 如何为下属设定绩效标准
  • 不恰当评分的原因及消除方法
  • 绩效面谈

非财务经理的财务管理

  • 会计基础
  • 资产负债表
  • 损益表
  • 企业经营运作
  • 成本及费用管理

经理人人力资源管理技能

  • 经理人首先是人力资源的管理者
  • 管理者都应该作那些人力资源管理工作
  • 目标管理在工作中的操作要点
  • 如何设定标准与进行工作分析
  • 绩效考核在管理中的运用

经理人授权管理

  • 什么是授权?授权的好处?
  • 常见的授权不足与过渡授权的原因与现象
  • 有效授权的六个步骤
  • 指引的类型与指引的方式技巧

经理人团队建设技能

  • 如何“搭班子”
  • 出色团队的组建3项关键因素
  • 团队发展过程的不同管理方式
  • 高效团队的6项因素
  • 团队冲突的处理

经理人情景领导技能

  • 什么是情景领导,发展与运用
  • 如何划分员工的阶段
  • 不同阶段的员工如何进行有效的管理
  • 录像分析:如何诊断、领导员工
  • 案例分析:管理实战

经理人创新思维解决问题技能

1、创新思维的意义和方向

2、打破固有思维的障碍

3、创新思维工具训练

  • 创新工具一: 借鉴创意法
  • 创新工具二: 头脑风暴法
  • 创新工具三: 思维导图法
  • 创新工具四: 其他选择法
  • 创新工具五: 质疑法
  • 创新工具六: 刺激想象法

 

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