对于青春期的孩子因为自己有着“半熟”的特征，所以、就会有些看不起己经“落伍”的父母；加之父母的“逆引”，于是孩子就有了“逆反”，针对半熟与逆反的地春的孩子，如何重置孩子对家长的崇拜，让孩子感觉自己仍有依靠，我们的原则是“有效果比有道理更重要！”，帮助孩子就是帮助自己！ 所以我们发脾气，不如想主意。我们对青春期孩子的陪伴有“八技”，哪八技呢？其中最为重要的一技是“助学”，然而又如何“助学”孩子呢？即以最小的“家长的学习”，帮助孩子五——六年的学业乃至更久远的帮助。 做个有用的父母，不做有理的父母！ 第一模块——学知 篇 1、 青春期 2、 孩子 3、 自己 第二模块——学技篇 1、 养 2、 位 3、 护 4、 和 5、 融 6、 撑 7、 处 8、 助 第三模块——导行篇 1、 备具 2、 备料 3、 传授 4、 伴学