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培训师技能:1、培训主题、对象与目标策划。2、主题内容(教材)编辑。3、教学计划(教案)编制。4、上课技巧。5、培训评估。其核心是:1,、3、5,;基础是:2,;增效是:4.
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随着企业发展,企业管理也要跟着变化,而这种变化往往遇到阻力,甚至抗拒。企业如何消除这些抗拒,确保管理变革顺利进行。首先,要清楚管理变革就是行为的改变,行为改变先体现在行为文件里。接着,管理变革的步骤
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企业文化是企业的行为历史,是许许多多行为案例的累积,是被传承的行为,是传统。因此,企业文化是行为的表现,没有行为的文化只是口号。企业中,人力资源管理制度及其行为表现又是企业文化的焦点。下面我们来从案
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当前,企业和咨询培训界最关心的问题是培训内化、落地问题。企业培训落地、内化问题取决于咨询培训流程的效能及其发挥。落地、内化的最终体现是行为,没有行为的产生就谈不上落地、内化。有效的咨询培训流程是能发
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在变幻莫测的时代,谁选对了做的事,并将其做好,谁就能应运时代,生存并发展起来;否则,将被时代所淘汰。 每个人、每个企业每天都要面对大量的、纷繁杂乱的信息,对其进行分析,选取适合于自己的信息,并将其整
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成为管理人员是人们职业发展所向往并努力想达成的境界,也是大部分人梦寐以求及人生成功的标志。但能顺利走向管理并胜任其岗位创造成就的人并不多,往往因技术/操作工作表现优秀提升为管理人员,走向管理岗位后就
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企业要持续经营,成为百年老店,靠什么? 人们常说,企业在不同的成长阶段,有该阶段的特点。但,能成为百年老店的企业,从创业之初就清楚企业的根基,不同的是对根基的投入会随阶段有所侧重。 那企业的根基是什
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企业绩效是对企业经营管理质量的衡量,是企业经营管理目标达成状况的衡量。企业经营管理目标包括哪些?有人说,既然是企业目标,就是企业整体目标,如:营业额,利润,投资回报。又有人说,企业由人组成,企业目标就
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企业无人则止,企业是由人主导的。企业行为受企业人的习惯支配,因为人的天性受习惯支配。人,改变习惯,不只需要意志力,真实情况是“你不能自己改变自己。”因此,如果企业想要改变企业行为,就一定要找到一个好的
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一、做什么,使命如何?价值在哪?二、做到什么程度,愿景如何?三、有什么限制,经营理念是什么?四、如何做,战略战术怎样? 1、产品战略战术如何 2、流程战略战术如何 3、组织战略战术如何
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