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笔迹分析——助人力资源管理/助亲子教育培训师
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赵银燕:《TTT,绽放你!》
2016-01-20 16129
对象
企业内部培训讲师
目的
满足培训师的基本作课条件
内容
一、TTT 释义 1、何为TTT 2、培训师的定位与角色 二、培训师必备的软功力; 1、职业素养 2、心理素质 3、形象是名片 4、情绪主人 5、表达力 三、专业风范; 1、气场 2、课程匹配度 3、逻辑结构 4、课题与课堂效果比例 四、课程开发编辑; 1&、定位学员 2、课程设计的结构 3、课程呈现方式 4、成人学习心理 5、让PPT更夺目 五、课堂实地把控; 1、吸引力法则 2、课堂环节紧凑 3、时间观念 4、音乐调节 5、互动重要性 六、完美收场! 1、前呼后应 2、礼貌是基本素养 3、谦虚永远是老师 4、悬念让课程意味深长
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