1、对待调皮孩子的态度决定孩子未来的成功

     几乎每个父母都能列举出几件孩子的淘气事儿：把煮熟的面条缠在脸上，小便尿在爸爸的文件包里，因为他觉得很好玩儿；把磁铁塞进两个孔鼻里，想知道隔着肉它们还能不能吸到一起，结果取不出来了……　  

这些令大人觉得不可思议、啼笑皆非乃至头疼的行为，一个成熟的、正常的成年人是不会有的，即便他的所作所为不尽人意，人们也不会用“调皮”来形容。也就是说，调皮是专属于孩子的特点。

调皮是孩子的特点，不是孩子的错。 因为他还不知道哪里潜藏着危险，不会预见自己行为的不良后果，不能熟练地运用和把握做事的技能技巧，不那么懂得如何与别人友好相处、不了解社会生活中的那些规矩、缺少自我控制力……这些行为所表现的正是孩子出自本能的、不成熟的特点，是出于童心所为，是他们成长中不可避免的现象，即所谓无知无畏。

   如果父母的态度是把孩子的调皮当做错误来纠正，整天告诉孩子这个不许摸、那个不许做，限制和束缚孩子的行为，甚至对孩子的淘气大动干戈，就意味着是在伤害孩子的好奇心、扼杀孩子的探索欲望、拒绝孩子敢闯敢干的个性发展。也许在严管之下孩子可以成为大人眼中的“乖孩子”，却难免因为自身的能量得不到积极的释放而产生畏缩、恐惧、抑郁等心理，变得性格自闭、不谙世事、不合群。尤其是进入青春期之后，童年时被压抑的不良情绪一旦释放出来，有可能出现更严重的对成年人的反抗行为和越轨行为，这就不是“调皮”可以解释的问题了。一个值得注意的现象是，调查犯罪少年的家庭教育，“严管”的父母比“放任”的父母更多。

所以，家长对待调皮孩子的态度至关重要，家长只有做到：尊重而不纵容，引导而不严禁，放手而不放任，孩子长大后才能有一个成功的未来。

2、调皮的孩子长大后一样能够成功

一网友发帖表示，参加同学聚会，发现当年成绩差的，现在有房有车，还创业自己当老板;可是，以前学习成绩好的，当班干部的，深得老师喜爱的学生如今也只能刚好养家糊口啊!多半拿着死工资，买不起房，供不起车……只能“混口饭”。为什么学习成绩差、调皮捣蛋的同学大多能创业成功当老板，而学习成绩好、乖巧听话的人，大多只能“混口饭”吃呢?

无数事实证明，调皮绝不是“没出息”的代名词，小时候调皮捣蛋的孩子，长大后往往更有出息。

少年时代的爱迪生也很调皮，总爱提一些怪问题，如“鸭蛋里为什么会孵出小鸭”；为此，他还专门用身体焐过鸭蛋。对于孩子的幼稚行为，母亲非但没有横加指责，反而在自己家地窖里挖出一块实验田，供爱迪生一边学习，一边实验，正是在母亲的大力支持下，他终于成为举世闻名的“发明大王”。

纵观古今中外的杰出人物，他们中有不少小时候是让家人皱眉，老师头疼的“调皮鬼”，可恰恰是这些调皮的“坏”孩子凭借自己的创造性思考，最终成为栋梁之才。三国时期的政治家、军事家、文学家曹操小的时候异常顽皮，经常飞鹰走狗，四处玩耍；牛顿上小学的时候，常常因为不听话而被老师批评，以至于被学校开除；微软的创始人比尔·盖茨、苹果的创始人乔布斯，少时更是淘气顽皮，甚至“离经叛道”……现在不少的成功人士，小时候不也是调皮的孩子吗？因此我们说，调皮孩子成人后一样能够成功、成名！

近期，一项发表在《发展心理学》期刊上的研究发现，喜欢调皮、打破规则的、没大没小的孩子，往往比听话的孩子在长大后更加富有。这个研究考察了超过700名12岁小孩的背景（比如父母的社会经济地位、智商）和行为特征（比如是否精力难以集中、是否缺乏耐心、是否情绪悲观、是否爱打破规则和无视家长权威），并跟踪调查他们至52岁，来评判他们的事业成功程度和收入水平。该研究显示，就算控制了智商、父母的社会经济地位和接受教育的机会等因素的影响，这群人中高收入者最显著的非认知类影响因素，竟然是小时候“喜欢打破规则”、和“爱挑战师长”。

所以说，爱调皮的孩子在未来的事业上成功的概率更高。

  3、调皮孩子在未来获得成功，离不开家长的正确教育引导

调皮的孩子是璞玉，父母雕琢他们的最好工具不是惩罚说教，而是学会倾听他们来自天性的声音。每个孩子都渴望被尊重和赏识，调皮的孩子也一样。所以，家长需要学会用欣赏的眼光去看待调皮的孩子，更好地发现他们身上的优点和长处。只有充分了解他们，才有可能去正确引导和帮扶他们。其实，有出息的孩子不是学出来的，而是“长”出来的——怎样“长”是个严肃的问题，家长的作用至关重要。

（1）尊重、理解孩子

俗话说：“调皮的孩子有出息。”此话虽不完全正确，但也有一定的道理。因为孩子在“调皮”中有着求知的欲望、认识的提高和智力的发展，他们在观察、触摸、聆听中得到锻炼。由于经验的积累和思维能力的提高，孩子们可以从无知变得聪明，从幼稚发展为成熟。所以，作为父母，应当尊重孩子，给他们调皮的空间和权利。当孩子调皮时，要进行分析，千万不能责打后再讲理。充分理解孩子的出发点是探索事物的“秘密”，其精神应当给予鼓励。至于孩子的行为造成破坏的结果，应当给予批评、教育。处理的效果要有利于激发孩子积极探索的精神。

   （2）引导孩子的积极性

　  孩子调皮捣蛋，所以很多家长都会事事约束孩子，没有给孩子太多表现自己的机会，其实这样的做法是不对的。过多的约束会让孩子对自己失去信心，让他们觉得自己一无是处，只会胡作非为。其实孩子“调皮”当中有创造性的萌芽，家长不能粗暴地制止。如果讽刺挖苦，更容易损伤孩子的积极性。他想表现自己，那我们也不要吝啬这短短的几分钟，就让他好好表现。如表现得好，可以表扬他，但一定要先指出他这样做是不对的；如果孩子表现得不好，家长就可以趁机教育他。因此对于调皮的孩子，我们应该有宽容的态度，引导他的积极性。或许，放手让他们去求知探索并恰当的引导，反而有利于他们的成长。

　　（3）培养孩子的自控能力

调皮孩子的自控力是需要慢慢培养的，培养孩子的自控力应该从小开始。幼儿的自控力比较差，所以家长需要在日常的生活中有目的地培养孩子的自控力。例如在生活中需要对孩子们提出具体的要求，要时刻提醒他们要注意什么，对他们进行监督和暗示。如果孩子做得好就要加以称赞，做得不对就必须要批评。对待调皮的孩子需要有耐心，因为要让孩子提升自控力不是一朝一夕就能做到的事情。

（4）培养孩子学中玩儿

玩儿是调皮孩子的特性，但是家长们认为“玩儿”会耽误孩子学习。那么该如何让孩子在玩的同时又能培养孩子各方面的能力呢？宝爸宝妈可以陪孩子做一些手工。比如，折纸。折纸不仅能让孩子玩得开心，又能培养孩子的动手能力。家长还可以将一些书面语转化成孩子能够听得懂的语言，帮助孩子更好的理解。或者跟孩子一起玩儿涂鸦，培养孩子的美感。孩子活泼好动，如果想磨练他们的耐心，父母可以带孩子去垂钓。

（5）“走出去”，开阔孩子视野

有时父母因为工作不能经常待在孩子身边，或者因为玩手机而忽略孩子，建议可以利用假期时间带着孩子去外出游玩。可以去海边儿冲浪；在沙滩上建城堡；可以陪孩子去动物园看小动物；去海洋馆探索海底世界的秘密；陪他们在户外做游戏。你也可以带着孩子去著名院校参观，孩子感受大学的氛围，让孩子早早树立远大的理想。这样，开阔孩子视野，感受外面的奇妙而多彩的世界。同时，把调皮孩子的“过剩精力”用在了扩大知识面上了。

（6）引导孩子做感兴趣的事情

孩子调皮其实也是有原因的，家长平时应该多关注一下为什么孩子调皮，他对什么感兴趣了。同时可以引导孩子做自己感兴趣的事情，适当的时候可以为孩子报一些兴趣班，这样有利于消耗他们的精力，也可以增长他们的见识，提高他们的个人能力。孩子喜欢玩的话家长可以陪孩子玩，这样能够深入了解孩子，孩子学习的时候家长也可以陪伴孩子左右，以一个朋友和同伴的身份陪在孩子的身边。这样能够让孩子和家长成为朋友。

总之，现在很多成功人士，小时候都是调皮的孩子。他们之所以成功，是因为：一方面有其本身调皮的性格特征所决定；另一方面，与其父母的正确教育引导息息相关。也就是说，优秀的孩子背后一定有优秀的家庭教育做支撑。

当然，父母在孩子身上的所有付出，只是为他的社会化创造条件、引领方向。而孩子能否可以成为合格的社会成员、成为社会的精英，关键还是在于他调皮性格所表现出的灵活聪明、勇于探究的奋进品质和创造精神。否则，将一事无成！