古代把“心”看作神意魂魄志的集合体,我们现在抛去其中一些复杂的理论诠释,可以把健心的内容做一些简单概括或做一些现代意义上的引申。我们认为,现今时代的健心,除锻炼心脏器官之外,还应进一步强化精神、意识
藍晟 整理 鐵恩方,筆者師爺也。八卦掌第五代門生,壽至98周歲,一生身心修養,功夫和事理圓融無礙。筆者正在整理其當年90歲時給筆者講課的資料,先略略整理出一個片段。 小时候,我吃饱饭了,休息一会儿而
2016.4.11智勇学堂童蒙班“开笔礼”带给小儿治贤的身心变化:下午爸爸从学堂接孩子回家后,先进里屋和卧床的我(妈妈)打招呼,我说口渴,孩子问:“妈妈,您的杯子什么颜色,我去给你拿过来!”爸爸配合
客户:国际儒联 地点:广东省 - 深圳 时间:2015/12/5 0:00:00 12月5、6日,智勇文化学院院长蓝晟老师受邀参加了中华优秀传统与现代企业管理暨国际儒联第八次儒学普及工作座谈会。 国际
客户:北京中医药大学 地点:北京市 - 北京 时间:2015/11/30 0:00:00 2015年11月30日晚,智勇文化学院院长、智勇书院山长、心性太极拳编创人蓝晟老师,应北京中医药大学的邀请,在
儒释道医武,乃至民间功夫,在传承的过程中,并不保守,因为,大道从来少人求,求道之人慧根拙;言语道断不可授,磨砺比喻亦难悟。 此中原因有三: 其一,徒弟要有比较好的国学底蕴才好理解道的精髓所在,文以载
很多人生吞活剥学地推动读经,智勇学堂就接收过10位因为去读经而讨厌读经或者读得刻板、厌恶的孩子。智勇教育所倡导的国学“文武之道”,主张一张一驰,快乐读经和专注读经兼顾,练武和读经兼顾;室内户外活动和
我们的时代,心太急了。 心太急的我们,眉头紧锁,心扉紧缩,思维紧蹙,在钢筋水泥中,紧张生活。岁月如梭。 心太急的我们,活得的匆匆忙忙,活得风风火火,路边的小花,从来不理不睬,视而不见;路边的风景,与
连续几年,几乎每日都在传授太极拳功道——节假日、春节,亦不休息,有些朋友,不远百里、千里来我这里修炼太极,也因之,自己练拳教拳,每日不少于3小时。一周内还有两三天每日达5小时沉浸在功夫的状态中。 有
——蓝晟老师答学员疑问? 1、您提出的文武双修——国学和太极拳同修理念很好;不过,我和有的练武人士交流,他认为小孩子不适合练内家拳,应多练外家拳。 外家拳和内家拳,不是壁垒森严的两套体系;本应是暗通曲