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共赢领导力讲师课程
曾碧云
共赢领导力
中层管理
领导力
聪明的领导者,立足于两点来追求绩效: 第一是指导下属,让他们会做; 第二是激励下属,让他们想做。 如果领导者解决了下属会做也想做的问题,对于下属来说,收获的是技能
李闻澜
共赢领导力
(医院版)
共赢
领导力
医院管理
人文医院
医院经营
一、课程设置 目的:学会如何诊断下属。将下属区分四种不同的发展层次,以便领导者进行分类管理。 目标:掌握弹性的领导方法,提升
共赢领导力
,根据下属的四种发展层次,采
王国宇
《
共赢领导力
》
中层管理
领导力
执行力
人力资源
非人力管理
第一节:《游戏化领导力》 让员工工作上瘾的能力 1、激发员工全勤投入的宏大目标 2、清晰明确的可遵循的规则 3、即时反馈的机制 4、调动员工有自愿参与的意愿 第二
张诚忠
《
共赢领导力
沙盘模拟》情境模拟
共赢领导力
沙盘模拟
情景演练
领导力
【课程内容】 第一轮模拟:如何启动
共赢领导力
为什么你拥有领导力的能力、方法、模型却无法转换成影响力呢?每个管理都习惯于沟通,却很少有人“连接”,但连接是一切领导
张诚忠
《
共赢领导力
沙盘模拟》情境模拟
共赢领导力
沙盘模拟
情景演练
领导力
【课程内容】 第一轮模拟:如何启动
共赢领导力
为什么你拥有领导力的能力、方法、模型却无法转换成影响力呢?每个管理都习惯于沟通,却很少有人“连接”,但连接是一切领导
杨浩
共赢领导力
中层管理
共赢领导力
(2天)课程描述共赢,意指达成各相关方的目标;领导力是指影响他人或掌控团队的能力;
共赢领导力
特指领导者通过有效影响他人和掌控团队工作进程,带领各相关方达成
张良方
赢在领导力
领导力
一、课程背景在企业竞争日益激烈的今天,领导者是组织的灵魂人物,应辨识不同的情境,并衡量部属的要求,依据不同的“组织文化”,调整“领导风格”以体现其领导魅力,把领导的
董栗序
共赢领导力
中层管理
第一单元:领导行为效果分析■ 企业调查,员工心中的领导 ■ 破冰:转变观念■ 下属对于错劣领导的负面反应■ 从历任领导那里吸取教训----培养下属,果真要“留一手”
胡雪力
中层经理人
共赢领导力
中层管理
课程介绍:课程大纲 一、领导提高管理者的管理技术透视:理想领导者的特质 1、员工心目中的领导 2、领导角色的变迁 3、新型领导角色的变迁 4、领导者的6P特质 5、
党建引领下的社区自治与共治
沟通技巧
政府
学校
团队管理
现场管理
党建引领下的社区自治与共治 一、课程导言 · 介绍课程目标、学习重点和预期成果 二、党建引领社区治理的理论基础 · 中国特色社会主义社区治理理论 · 党建引领社区
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