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反馈讲师课程
刘上
正向
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真的很动人
刘上
团队建设
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中层管理
电子商务
刘上老师这几天辗转在石家庄-济南-太原讲课,收到了很多学员们的
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,这些
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就是刘上老师不断前行的动力!为大家展示几张图片,这些都是近期得到的学员们的
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,最近天
谢迪
教练型领导力——赋能
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领导力
教练
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赋能
认同鼓励
【课程背景】 v 如何布置工作不仅能避免员工丢三落四,更能让TA想在领导前面? v 如何布置工作不仅能清晰明确,又能让员工重视、理解、会执行? v 如何表扬员工才
彭荣模
彭荣模《年度目标确定、绩效考核与
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面谈技巧》绩效系列
彭荣模
绩效
第一部分 企业年度总目标的确立与分解 一、确定公司年度经营目标值的方法: 1、标杆参照法 2、历史数据回归法 3、HU绩效法 4、PERT取值法 5、三次平均取值
彭荣模
绩效系列《绩效目标跟进辅导与
反馈
面谈技巧》
绩效
彭荣模
人力资源
指标设计
一、 建立绩效跟催与
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体系的价值 ——绩效管理的全流程结构; ——绩效跟催与辅导体系的价值; ——绩效
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面谈工作的价值; 二、 绩效管理中的同理心沟通技巧 —
姚俊杰
管理者的高效辅导与
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技巧
管理
辅导
反馈
教练
管理者的高效辅导与
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技巧 学习目标: Ø 了解什么是辅导与
反馈
Ø 了解辅导与教练的区别及有效辅导对管理者和员工的益处 Ø 有效掌握辅导的时机和提问在辅导中的应
刘慧娟
【绩效管理公开课】基于战略的绩效管理有效性实践
绩效管理
战略解码
绩效沟通
绩效
反馈
课程背景 关于绩效管理已经有很多理念,也有BSC\OKR\KPI等诸多工具方法,但实际执行起来,难度都集中在“过程管理”。在“过程管理”中,会面临以下难题 如何在
钟清辉
在顺德脑神经
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训练保证情绪稳定,缓解神经性头痛和焦虑障碍
顺德脑神经
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缓解神经性头痛
在顺德脑电训练,注意力集中与否,主要是靠大脑各项区域接受、处理和
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信息,对大脑进行训练管理,自然是提升孩子注意力最根本、最科学的方法,也是顺壹顺德钟清辉儿童成长
钟清辉
在顺德动能感综训练改善专注力学习障碍心理问题脑神经
反馈
训练
顺德动能感综训练
脑神经
反馈
训练
改善专注力
在顺德动能感综训练改善专注力学习障碍心理问题脑神经
反馈
训练 感统综合器材感觉训练目的 能够同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运
吴永彬
《关键谈话——教练式绩效
反馈
与辅导的艺术》
绩效
辅导
【课程大纲】 第一讲:绩效辅导和
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的定义与时机 1)绩效
反馈
的定义 • 什么是绩效
反馈
• 绩效面谈的四个目的 2)绩效
反馈
者的角色定位 3)恰到好处最佳
反馈
时
刘洁
专业辅导技巧
辅导
沟通
反馈
作为团队管理者,个人业绩突出或者团队内个别业绩突出并不意味着你是个好管理者,只有团队整体表现优秀才能证明你是个业绩优秀的领导。想要团队绩效更上一层楼,团队经理必须
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