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演讲能力讲师课程

龙涛 《出口成金—舞台表现力与高效沟通》课程
表现力高效沟通演讲能力
授课方式：体验式游戏 、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、问题测试等灵活多样的培训形式，在轻松愉快的环境中得到提升。 学员人数：30人/场 课程大纲 课前热
钟清辉 广东顺德专注于4-12岁少儿口才演讲能力培训顺壹® 口才
4-12岁少儿口才口才演讲能力培训顺壹®口才
顺德主持人培训、顺德佛山少儿小主持人大良少儿主持 广东顺德专注于4-12岁少儿口才演讲能力培训顺壹® 口才 勤达升国际旗下品牌 钟博士® 顺壹® 教育 顺壹精英®
罗建华 《故事演讲力©》
故事演讲力演讲能力沟通能力影响力领导力
课程定位： 如何吸引、激励、影响每一个人！ 课程背景: 故事时代已经到来！ “故事的力量”日渐让人们接受并广泛应用，让人们信服！甚至有很多跨国公司开始在组织内设置
凛子 演讲心理技巧与演讲能力训练
演讲心理演讲能力职业能力+心理素质
课程提纲 （通用简版） 第一节 为什么要具备演讲能力 第二节 演讲前的心理准备 第三节 克服演讲紧张情绪 第四节 使演讲有吸引力的心理技巧 第五节 让演讲有感染力
盖烈夫 《演讲能力与演讲训练》盖烈夫
领导力
演讲能力与演讲训练 （培训大纲） 2010年元月 第一讲：演讲能力的基本要点 一、演讲的六大基本能力 （一）搜集筛选的能力 （二）语言逻辑的能力 （三）情绪感染的能
梁波 讲师演讲能力的提升
经济学家
第一讲：演讲前的准备 ㈠形体穿着与造型 ㈡姿态自然是演讲战无不胜的基础 ㈣把握一切上台讲话的机会 ㈤从听众的角度思考和设计演讲 ㈥演讲要充分了美容基本知识 ㈦演讲要
刘上说——情商领导力
领导力
刘上老师在北京大学的课堂上讲述了《情商领导力》，他说：情商领导力意味着领导者具备自我认知、自我管理、同理心、社交技能等多方面的能力。 首先，自我认知使领导者能够清
两新或社会组织参与社会治理的实践
政府学校传媒企业家职业规划
两新或社会组织参与社会治理的实践课程大纲 旨在激发学生对两新组织在社会治理中作用的深刻理解，并能将理论知识应用于实际问题解决中。 课程名称：创新之翼——两新组织在
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