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何飞
议事规则
小课堂(9)-出现特殊情况怎么办(常用辅动议)
中层管理
执行力
罗伯特
议事规则
一件事务被提交会议处理,这件事务的内容、处理过程、会议程序、
议事规则
等等并非是一成不变的、按照提前预想的过程发展,期间可能会出现动议内容的改变、会议时间的推迟、
何飞
议事规则
小课堂(7)-怎样把事谈清楚(动议的处理流程)
罗伯特
议事规则
动议六部曲
高效议事
一个会议要处理的议题,要经过动议的提出、发展与结束。议题在处理的过程中根据需要会不相应的改变.动议的流程包括动议、附议、主持人宣布议题、辩论、主持人提请表决、主
何飞
议事规则
小课堂(6)议会为什么要打架
罗伯特
议事规则
外国议会
打架
平等
制衡
高效
新兴的民主国家议会形成时间短,国家政治环境、民族文化背景、讨好选民需要、
议事规则
短板等原因,造成议会打架的不良现象发生
何飞
议事规则
小课堂(5)-协商会议必需的4个条件
会议规则
罗伯特
议事规则
采用罗伯特
议事规则
来议事的会议称为协商会议。协商会议一般具备平等主体、集体决策需求、多元利益诉求、即时口头交流等因素
何飞
议事规则
小课堂(4)-
议事规则
的适用环境
团队建设
议事规则
议事规则
只是一种通用的规则,应用组织可以根据自身的需求,在
议事规则
的基础上进行变通和改良。如果想使
议事规则
发挥真正的作用,需要使其满足必要的条件。
何飞
议事规则
小课堂(3)-主持人中立原则
执行力
主持人
团队管理
议事规则
中立原则
主持人中立原则是议事会议的会水岭,跨过它,会议效率将会发生质的提高。如果不能做到这一点,会议仍然会在低效率与低执行力中徘徊
何飞
议事规则
小课堂(2)-通用
议事规则
的基础原则
沟通技巧
领导力
执行力
议事规则
基于对日常会议的低效性做出分析之后,从
议事规则
的层面找到相对应的解决方法。并对
议事规则
中一些应用较广的、最基础的原则进行解析
何飞
议事规则
小课堂(1)-你的会议为什么是低效的
议事规则
会议
效率
执行力
沟通技巧
从
议事规则
的角度出发,分析日常的
议事规则
效率低、通过决议执行力差的内在原因,主要存在:人身攻击、跑题偏题、发言超时、随意打断等不良现象
人可以不识字,不可以不识人,杨子老师《曾国藩的为人相人和 用人》课程实况02
国学
管理
中国式管理
领导力
杨子老师
2024年5月31日,深圳,杨子老师版权课《曾国藩的为人相人和用人》现场实况节选,特别适合高端企业内训,公开课,总裁班,研修班等
袁雨薇老师-时间管理讲课视频片段
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职能部门
2024.7.16 袁雨薇老师为昆明市交投下属四条高速公路公司的职能部门干部讲授《时间管理》课程,认识时间、了解时间、管理时间。
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