前几天我们黑苹果青年项目中的“高管一日助理”闪聚，大家在一起分享跟随高管们一天受到的影响与观察到的发现，都非常兴奋与开心。这个实习项目之所以受欢迎，就是因为大家眼中看到的高管工作方式与大家自己感受的一般知识之间有鲜明的反差，因此这样的反差能给自己留下很深的印象。除此以外，我们也鼓励大学生去做2-3月的常规实习，对于很多职业来说，这样一个长度的实习足以让你了解这个行当是干啥的，主要特点是啥，主要岗位的工作内容，以及我是否愿意尝试将这个职业作为我的正式工作。在很大程度上，今天中国教育中的专业与社会上的职业是基本脱节的，因为无论是教育大纲制定者、教学者都并不很了解也并不想了解职业的真相，因此这就让校园学习无可避免地脱离职业实际需要，而让学生很难形成准确的职业认识。
      
    大部分的大学生在毕业以后就要走向职场，因为大学是职场进入的最后一站。在这个时候实习扮演了5个功能：1初步认识职业内容，进行职业熟悉与职业选择；2初步了解职场专业人士的行为模式，进行职业行为的初步认识；3获得属于自己的职场人脉，便于进一步的职业选择与探索；4倒过来影响校园知识学习的方式，开始建立专业学习与职业认识之间的互动；5使得职业规划拥有了一定的务实基础而非纸上谈兵。
      
    参与实习的同学，很多人在初期实习的时候有挫折感与适应困难，不少同学的实习机会可能是一些很传统的服务岗位，但在这个过程中大部分同学对于社会的职业机会的认识与利用能力会有很大的提高。YES黑苹果青年的大学生实习计划用实际案例与经验，与同学们分享实习机会的获得、把握、提升以及企业在管理实习生过程遇到的典型问题的处理。有这样的分享，实习就不再是那么神秘、可怖与复杂的一件事情，而变成一件可管理、可掌握的事情。我本人自己在上大学的时候做过实习，也曾经在公司中管理过很多实习生，在发起黑苹果青年后又帮助很多的公司安排实习生与鼓励很多的同学去做实习，今天与大家喋喋不休地谈实习，我不只觉得有必要，更觉得非常急迫，因为在很大程度上今天大家看到的大学生就业中的部分困境，正是实习机制发育不够、学校在实习管理上力度不足、家长对于孩子实习必要性认识失误与年轻人对于实习这一途径使用不充分有关。一个只会在今日校园中读书考试而不实习的学生，从职业角度来看就像傻子。